盧嘉麗

11歲開始學習古典結他，中學時期已熱衷於參加合唱團及管樂團，多次參加各類型校際音樂節比賽，曾於結他組別奪得季軍。至工商管理學系畢業後直接入讀香港浸會大學的音樂及藝術學系，主修古典結他及音樂教育。

大學時已開始參與維希納結他樂團之公開演出，有豐富演出經驗，曾任樂團第一聲部團長，亦擁有豐富合奏教學經驗。 本人畢業後從事結他教學工作，有20多年教學經驗，曾任教偉樂琴行凱聲琴行及多間中小學結他班課程，考獲 Trinity ATCL Guitar distinction。本人亦於2010年修讀彭氏音樂治療中心之音樂治療證書課程（特殊兒童），進一步了解更多有效及有系統的教學手法。

因為本人對不同教學法極之有興趣，所以於2019-2021修讀香港教育大學教育碩士課程，主修特殊教育，資優及輔導，在這個碩士課程中本人獲益良多，得知不同國家及不同派別的教學法。本人希望能將所學的音樂知識與現代教育理念結合，教導更多想學結他的學生。本人學生由6歲至70歲不等，可保送皇家及聖三一各級考試。20多年來教導學生無數，第1代的學生到今天也已經成為結他老師繼續作育英才。

曾獲獎項

• 1993 校際音樂節比賽 結他組別第3名

樂團經驗

現在/曾參與 香港維希納結他樂團

音樂教學經驗

2001-2001 偉樂琴行 (結他導師)

2019-現在 凱聲琴行 (結他導師)

2013-2015 東華三院黃笏南中學OLE課程

2017-現在 東華三院甲寅年總理中學 (小結他班導師)

2016-現在 救世軍田家炳學校 (小結他班導師)

2016-現在 香港戒毒會 (結他班導師)

2019 康文署外展音樂中心 (結他班導師)

2020 明儒松柏老人院中心 (小結他班導師)

2015-2020九龍城浸信會外展中心 (結他及小結他班導師)

所教授的學生曾獲獎項

• 2015 校際音樂節 結他組別 第2名
• 2016 校際音樂節 結他組別 第2名

教學手法

因材施教，例如有讀寫障礙的學生在閱譜方面會較弱，本人會自製教案及多用錄音輔助教學，亦會參考suzuki的教學法。而對於自閉症學生，本人會設計一些特別的拍子訓練去幫助他們學習拍子，也會著重與他們溝通及建立關係。至於過度活躍的學生，我會用一些特別的玩具和一些身體活動去培養他們的專注力，亦會留意課堂的多元性讓他們不會覺得沉悶。

我會特別集中培養學生自己獨有的演奏風格，亦著重與學生溝通，會先從學生的喜好著手選擇教材，本人不會主張及不會催谷考試，希望以建立學生興趣為先。我特別喜歡教授小朋友及SEN 同學，亦喜歡鑽研教學法，希望SEN的學生能夠學習結他的同時，也能夠提升他們的自信心，從而令到他們在學習及管理情緒上也有幫助。